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儿科学是临床医学内、外、妇、儿四大分科之一，在临床医师资格考试中约占9%左右。同时，因为儿童生长发育的特点，儿科学与普通内外科既有相通之处，又有自己的特点。历年来，儿科学多且杂的数据常容易被考生弄混淆或记忆不清，因此，文都教育老师特将儿科学所涉及到的数据做了汇总，现汇总的第一部分如下：
1.儿科学重点：体格生长
（1）体重：出生时体重约为3kg，1岁时达到10kg，1-12岁体重计算公式为：年龄（岁）×2+8；
（2）身高：出生时为50cm，1岁时达到75cm，2岁时约为87cm，2～12岁身高的计算公式为：年龄（岁）×7+75；
（3）头围：出生时平均为33～34cm，1岁时约为46cm，2岁时约为48cm；
（4）胸围；出生时胸围32cm，1岁至青春前期胸围应大于头围（约为头围+年龄-1cm）；
（5）牙齿：人一生乳牙共20个，恒牙28～32个，出生4-10个月乳牙开始萌出，13个月后未萌出者为乳牙萌出延迟，大多于3岁前出齐；
（6）小儿运动及语言发育特点：二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。
2.预防接种
乙肝疫苗接种时间：出生即刻、1个月、6个月；
卡介苗接种时间：出生即刻；
脊髓灰质炎三价混合疫苗接种时间：2个月、3个月、4个月、4岁复种第二次；
百白破混合制剂接种时间：3个月、4个月、5个月、1.5~2岁复种第一次、6岁复种第二次；
麻疹疫苗接种时间：8个月、6岁复种。
3.儿童体格检查
（1）各年龄小儿呼吸、脉搏：
各年龄小儿呼吸、脉搏（次/分）
年龄（岁）
呼吸数(分钟)
脉搏数(分钟)
呼吸︰脉搏
新生儿期
40~45
～
1︰3
＜1
30～40
～
1︰3~1︰4
1～3
25～30
～
1︰3~1︰4
4～7
20～25
80～
1︰4
8～14
18～20
70～90
1︰4
（2）血压：
收缩压（mmHg）=80+（年龄×2）
舒张压=2/3收缩压
（3）各年龄小儿心界：
各年龄小儿心界
年龄（岁）
左界
右界
＜1
左乳线外1~2cm
沿右胸骨旁线
1~4
左乳线外1cm
右胸骨旁线与右胸骨线之间
5~12
左乳线上或乳线内0.5~1cm
接近右胸骨线
＞12
左乳线内0.5~1cm
右胸骨线
（4）病例征阳性的生理情况：
Babinski征：2岁以下可阳性；
Kerning征：出生后头几个月；
Brudzinski征：出生后头几个月。
4.小儿液体疗法
补液原则：先快后慢，先盐后糖，见尿补钾，抽搐补钙
第一天补液总量=生理需要量+累积损失量+继续丢失量
生理需要量（尽量口服，不能口服或不足者静注1/4～1/5张含钠液）：
10kg及以下：ml/（kg·d）；
11~20kg：ml+超过10kg体重数×50ml/（kg·d）；
20kg以上：ml+超过10kg体重数×20ml/（kg·d）。
累积损失量：
重度脱水开始快速输入等张含钠液（生理盐水或2︰1等张液）20ml/kg于30min~1h内输入，其余累积损失量在8~12h输完。
轻度——30~50ml/kg
中度——50~ml/kg
重度——~ml/kg
低渗——2/3张含钠液
等渗——1/2张含钠液
高渗——1/5~1/3张含钠液
继续丢失量：丢多少补多少，用1/2～1/3张
5.转乳期食物
转乳期食物的引入：
月龄
食物性状
种类
餐数
进食技能
主要营养源
辅助食品
6月龄
泥状食物
菜泥、水果泥、含铁配方米粉、配方奶
6次奶（断夜间奶）
逐渐加至1次
用勺喂
7~9月龄
末状食物
稀（软）饭、肉末、菜末、蛋、鱼泥、豆腐、配方米粉、水果
4次奶
1餐饭、1次水果
学用杯
10~12月龄
碎食物
软饭、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉、豆制品、水果
3次奶
2餐饭、1次水果
断奶瓶、手抓食、自用勺
6.维生素D缺乏性佝偻病
（1）临床表现：初期（早期）、活动期（激期）、恢复期、后遗症期。
A.初期（早期）：神经兴奋性增高，枕秃。
B.活动期（激期）：骨胳改变。
1岁前出现：①颅骨软化（乒乓球）：3~6个月；②方颅（机器人）：8~9个月以上；③手、足镯：大于6个月。
1岁后出现：①前囟增大及闭合延迟：迟于1.5岁；②出牙延迟：1岁出牙，2.5岁仍未出齐；③胸廓畸形：1岁左右（表现为肋骨串珠、肋膈沟、鸡胸、漏斗胸）。
（2）治疗：（口服VD）一般剂量为——~IU/d（50~μg/d），持续4~6周，之后小于1岁婴儿改为——IU/d，大于1岁婴儿改为——IU/d。
大剂量疗法（适用于重症佝偻病有并发症或无法口服者）——肌肉注射VD20万~30万IU一次，3个月后改预防量，1个月后复查效果。
（3）预防：每日获得维生素DIU
妊娠后期：补充维生素DIU/d
婴幼儿期：保证户外活动1~2个小时
早产儿、低出生体重儿、双胎儿：生后1周开始补充维生素DIU/d
足月儿：生后2周开始补充维生素DIU/d
以上知识点，希望对广大执业医师考试的考生能有所帮助，文都教育老师预祝大家考试取得好成绩！