人教版初中生物七年级知识点清单

七年级知识点清单

七(上)一、认识生物、了解生物

1、生物的基本特征是:a、生物的生活需要;b、生物能进行;c、生物能排出身体内产生的;d、生物能对外界刺激作出;e、生物能和;

f、生物都有和的特性;g、除病毒外,生物都是由构成的。2、生态系统中,不同生物之间由于关系而形成的链状结构,称为食物链。食物链的组成成分只包括

和,不包括和。起始环节是,在食物链中,营养级别越高,生物数量越,有害物质积累的越。生态系统具有一定的能力,生物种类越多,这种能力越。物质和能量是沿着和流动的。

二、生物体的结构层次

1、地球上最大的生态系统是,它的范围包括:、、。

2、显微镜的使用过程中:当在视野中看到视野,代表对光成功。镜筒下降时,眼睛要注视着,为使物象更加清晰,应该调节:。将视野的右上方要观察的物像移至中央,装片应向方向移动。显微镜的放大倍数,等于目镜的放大倍数物镜的放大倍数,目镜螺纹,越长,放大倍数越。放大倍数越大,视野越(填“亮”或“暗”),观察到的细胞数目越,细胞越,视野范围越。

3、观察洋葱表皮细胞装片步骤依次:、滴(滴,目的是:)、

、、、、。用染色。观察人口腔上皮细胞装片步骤依次:、滴

(滴)、、、、、。用染色。4、盖盖玻片时应一边先接触水滴,然后放下,避免出现;染色:应先盖上,再染色。在滴加染剂的用吸水纸吸引;目的:使着色,利于观察。

三、动植物细胞的结构

3、光合作用的场所是;中含有物质,控制着细胞的和。动植物细胞都有的能量转换器是。植物细胞特有的结构是:、、。5、细胞通过增加细胞的数量,此过程中首先进行复制,接着一分为二,最后平均分成两份,最后形成新的,植物细胞还要形成新的;

6、细胞通过增加细胞的种类;通过增大细胞体积。四、动植物体的结构层次及单细胞生物

1、细胞通过细胞分化形成。

2、动物体的结构层次由小到大依次是:、、、、。相比于动物体的结构层次,植物体的结构层次中没有。

3、绿色开花植物的营养器官是、、;生殖器官是:、

、。裸子植物(填“有”或“没有”)六大器官。

4、植物体起保护作用的是组织,如:叶片表皮;动物体起保护作用的是组织,如消化道上皮。人体的血液是组织;植物体的叶脉是组织;叶肉是组织。能分裂产生新细胞的是组织。

5、草履虫的结构中,运动通过:;呼吸:;摄食:;消化食物:

;排出食物残渣:;排出多余的水分和废物:、。五、生物圈中的绿色植物、种子的结构

1、海带是植物,主要特征:无、、的分化。葫芦藓是植物,具有类似、的分化,但是茎中无,叶中无,具有,起固

定作用。常作为监测的植物。卷柏是植物,有、、的分化,有组织。煤的形成与植物有关。

2、

3、常见的裸子植物包括:、、、、。

六、被子植物的一生、植株的生长

1、种子萌发的环境条件包括:、、。自身条件包括:、。2、种子萌发过程中,最先突破种皮的是;胚芽发育为:和。

3、

4、能够发育成枝条的是:。植物的生长需要:、、。

和通过植物的根从土壤里吸收;是叶片通过光合作用合成。植物需要最多的无机盐是:、、。

七、开花和结果

1、一朵花最重要的结构是,它包括和,前者由和花丝构成,内有花粉,花粉里面有,后者由柱头、、构成。2、花粉从花药落到柱头上的过程叫做,此过程发生在一朵花之间叫做:,发生在两朵花之间叫做:。

3、受精的过程:花粉落到柱头上,受粘液刺激长出,最终到达,释放出

,其中一颗与胚珠内的极核细胞结合,形成。另一颗与胚珠内的结合,形成。

4、果实和种子的发育,发育成果皮、果肉;发育成果实;发育成种子,发育成种皮;发育成胚。受精后,萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱都。

5、用于运输水和无机盐,方向:自而,位于部,是死细胞;用于有机物,方向:自而,位于部,是活细胞;两者都是组织。6、植物体吸收水和无机盐的动力是作用;该作用的主要器官是,部位是,它由一对细胞构成,多位于表皮。

7、绿叶在光下制造有机物的实验中,要先把植株进行处理,目的是:。叶片一半遮光,一半不遮光是形成,叶片脱色应该用,目的是溶解叶片中的;加热时,应该加热,目的是:。

加热后叶片变为色。用染色,遮光部分,未遮光部分。说明:光合作用产生;是光合作用的条件。

八、光合作用和呼吸作用

1、光合作用的公式:。

光合作用的部位是:,条件:,物质转换:,能量转换:。实质是:有机物,能量。2、呼吸作用的式子:。呼吸作用的部位是:,条件:,物质转换:,实质是:有机物,能量。

七(下)

一、人的由来

1、提出现代类人猿和人类的共同祖先是。

2、森林古猿下地生活的主要原因是:。古人类与古猿的显著差是:。

3、男性最重要的生殖器官是:,能产生;女性最重要的生殖器官是:,能产生。

4、精子与卵细胞受精作用的场所是:,胚泡植入;胚胎和胎儿发育的场所是:;胎儿产出的通道是:;胎儿与母体进行物质交换的器官是:;

5、胎儿产出的过程叫做,需要周。

6、青春期形态发育的显著特点是:。

二、人体的营养

1、主要的供能物质是:;备用的能源物质是:;受损细胞的修复更新,生长发育是:。

2、缺乏会患夜盲症;缺乏会患脚气病;缺乏会患坏血病;缺乏维生素会患佝偻病和骨质疏松症;能促进钙和磷的吸收。

3、细胞中含量最多的物质是;缺乏无机盐人体会患骨质疏松症、佝偻病;缺乏无机盐会患缺铁性贫血;缺乏无机盐会患地方性甲状腺肿。4、消化系统的组成包括:和。初步消化淀粉是在,因为它能分泌,里面含有酶。

5、初步消化蛋白质是在,因为它能分泌,里面含有酶。

6、脂肪的消化是在,人体消化食物和吸收营养的主要器官是:。

7、人体最大的消化腺是,它能分泌,(填“含”或者“不含”)消化酶,能把乳化为微小颗粒。

三、人体的营养及人体的呼吸

1、淀粉初步消化是在,因为它能分泌,里面含有酶,能将淀粉分解为,淀粉最终被分解是在,被分解为。

2、蛋白质初步消化是在,因为它能分泌,里面含有酶,蛋白质最终在被分解为。

3、脂肪的消化是在,被分解为和。

4、人体消化和吸收的主要器官是,因为和增加了吸收营养物质的面积。小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只由细胞构成,有利于吸收营养物质。5、呼吸系统的组成包括和,后者是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。

6、食物和气体的共同通道是,食物误入气管的原因是:。

7、声音是由喉部的发出的。痰在形成。四、发生在肺内的气体交换

1、肺与外界进行气体交换是通过运动完成的,在吸气时,肋间肌,肋骨,膈肌

,膈顶,胸廓容积,肺内气压外界气压,气体肺,肺。2、模拟呼吸运动的装置中,气球模拟,玻璃罩模拟,玻璃管模拟,橡皮膜模拟。

3、肺泡与血液内气体交换的原理是:。肺结构和功能的基本单位是。肺泡和血液的气体交换要经过层细胞。

五、人体内物质的运输

1、在血液中加入抗凝剂离心后,血液会,最上层是呈色的,中间是呈

的,最下层是呈色的。2、血液成分中,含量最多的是。

3、血液成分中,能够运载血细胞,运输养料和废物的是,具有防御和保护作用的是:,具有止血和凝血作用的是,能够运输氧气和二氧化碳的是,因为这种细胞中含有,氧多时会与氧,氧少时会与氧。

4、对于大面积烧伤的病人,应该输入进行治疗,红细胞或血红蛋白数量减少,说明身体患有,若是血小板减少,伤口易,白细胞增多,说明身体患有。

5、血细胞中,个体最大的是细胞,(填“有”或“没有”)细胞核,数量最多的是细胞,成熟的此细胞(填“有”或“没有”)细胞核,最小的血细胞是,(填“有”或“没有”)细胞核。6、在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,用浸湿的棉絮包裹小鱼的目的是:,观察时应该用盖住小鱼的尾鳍。

7、分布较深的血管是脉,管壁,弹性,血流速度。将血液从运往。打针时,针刺的一般是脉,因为其分布较。血流速度最慢是。只允许单行通过。六、人体内物质的运输

1、经过体循环,血液由血变为血,经过肺循环,血液由血变为血。

2、体循环,血管和所流血液,动脉流血,静脉流血;肺循环,血管和所流血液,动脉流血,静脉流血。

3、输血时以输血为原则,少量输血时,型血可以输给任何血型,型血可以接受所有血型。

七、人体内废物的排出及人体生命活动的调节部分

1、人体排泄的途径有:、、三条途径。排便是。

2、尿液形成的结构是,能输送尿液的是,能暂时储存尿液的是,形成尿液的基本单位是,包括、、。

3、血液经过的作用形成原尿,原尿经过的作用形成尿液,与血液的成分相比,正常人的尿液中,一定不含有。5、在眼球结构中,能折射光线的主要结构是,成像的部位是,形成视觉的部位

是。近视眼是因为晶状体曲度过或眼球前后径过,成像在视网膜方。

八、人体生命活动的调节及耳的结构

1、神经系统的组成包括和,前者包括脑和,脑包括、和。后者包括和。

2、在脑的结构中,调节生命活动的神经中枢位于,能够维持身体平衡的是,心跳呼吸等基本生命活动中枢位于。中枢是人类所特有的。

3、构成神经系统的基本单位是,由和构成。

4、神经调节的基本方式是,它的结构基础是。

7、憋尿反射是反射,神经中枢在,(填“受”或“不受”)大脑控制。九、激素调节及人类活动对生物圈的影响

1、没有导管运输的是分泌腺,激素调节的特点,含量,作用。

2、侏儒症是因为年时分泌引起的,这种激素是由分泌的。呆小症是因为

年时分泌引起的,这种激素是由分泌的。地方性甲状腺肿是因为年时分泌引起的。巨人症是因为年时分泌引起的。3、糖尿病是因为分泌的不足引起的,可以通过治疗。

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