发烧是怎么一回事？
在多数情况下，发烧是身体和入侵病原作战的一种保护性反应，是人体正在发动免疫系统抵抗感染的一个过程。发烧通常说明宝宝的体内正在进行一场战争。当细菌在与人体的白细胞交锋时，白细胞就会产生一些叫做热原的物质，这种物质会刺激人体去抵抗细菌，然后再把刺激传达给大脑调节体温。
当细菌被消灭以后，人体就开始排除多余的热量，并通过皮肤加快热量散发。
发烧并不是疾病，当人体受到感染时，发烧是一种正常的反症状应。
宝宝体温多少度是发烧？
正常小儿腋表体温为36～37℃（肛表测得的体温比口表高约0.3℃，口表测得的体温比腋表高约0.4℃），腋表如超过37.4℃可认为是发烧。
小儿的正常体温可以因性别、年龄、昼夜及季节变化、饮食、哭闹、气温以及衣被的厚薄等因素影响有一定范围的波动。体温稍有升高，并不一定有病理意义。在小儿体温升高时，要注意观察患儿的神态和举止。体温在38℃，神情呆滞的孩子，和体温在40℃，但仍然顽皮的孩子相比，前者更值得我们 有时候宝宝发烧39度，我医院，医生却不以为然，因为这只是中度发烧，医生见多了。
细菌性发烧和病毒性发烧是有区别的
病毒性发烧是在我们的身体与病毒引起的疾病（比如肠道疾病、流感或感冒）做斗争时出现的，病毒性发烧通常3天之内就会消退。
由于抗生素对病毒没有效果，所以不应该服用。细菌性发烧是在身体抵抗细菌引起的感染时出现的，细菌引起的感染包括中耳炎（有病毒性的，也有细菌性的）、尿路感染、细菌性肺炎等。
因此，细菌性感染虽然没有病毒性感染常见，但更严重，因为可能会引起更厉害的疾病。细菌性感染通常都需要服用抗生素。
常用的降温措施有
（1）物理降温温水擦浴、用不漏水的塑料袋盛冰块外裹干毛巾敷头、颈，还可加敷腋窝和腹股沟等处。大家广泛应用的退热贴就是一样的原理。不提倡用冷水或酒精等擦浴。
（2）药物降温常用对乙酰氨基酚（3个月小儿）或布洛芬（6个月小儿）口服。
而退烧塞剂只宝宝呕吐不能吃药的时候才使用，使用塞剂退的快，烧起来更快，因此也会导致宝宝畏寒发抖。
新生儿发热不宜采用药物降温，因为新生儿体温调节功能尚未发育完善。
什么情况必须要去看医生？
1.宝宝小于六个月
2.无法确定宝宝是一般病毒感染还是细菌感染，比如说：
(1)烧到40度以上。
(2)超过24小时仍然只有发烧，没有感冒或肠胃的症状。
(3)发烧超过三天。
3.宝宝有细菌感染的症状
烧退时仍精神萎靡（最重要！），甚至意识不清，抽搐等等。细菌感染包括脑炎，肺炎，中耳炎，鼻窦炎...等等，每一个症状都不一样，唯一的共同点就是精神不佳！
育儿名家的观点
发烧本身不是一种疾病。引起发烧的原因很多，但主要是病毒、细菌等病菌侵入人体所致。人体为了抵抗并杀灭它们，便采取了一种自我保护性质的反抗措施--发烧。
实际上，发烧是一种好现象，说明孩子正在努力与病菌抗争，而且，这种能力会越来越强。但是，由于孩子大脑发育尚不成熟，过高的体温（超过39℃）可刺激大脑皮层，出现异常放电，即可出现惊厥。
————中国育儿男神—崔玉涛
发烧是父母带宝宝去看医生的最常见原因，而发烧其实不是病因，是症状！因为宝宝的免疫系统不健全，容易受到外界病毒、细菌的感染，而发烧恰恰是宝宝体内的免疫系统与病毒抗争的而表现出来的现象，宝宝的免疫力也正是在一次又一次的发烧中健全起来的。
而热痉挛的现象也只有约4%的孩子在发烧时会，那是遗传体质的原因，不是每个人都会发生；即便孩子发生热痉挛，只要抽搐时间在数分钟内，也不会造成脑部伤害。
————美国育儿之父—西尔斯
发烧其实是好事情！发烧可以提升免疫系统的效能，大量退烧药反而会降低免疫力，使病毒更不易被杀死。而且单纯的发烧是绝对不会烧坏宝宝脑袋的。
过去认为发烧会烧坏脑袋，是因为以前发烧的孩子很多是得到了脑炎，举个简单的例子，一个肺炎的孩子发烧再怎么高，也不会坏了脑袋；反之，一个脑炎的孩子不用发烧太高，脑袋也有危险。这样家长们应该可以理解。也顺带提醒一下妈妈们，长牙不会引起发烧！
————台湾明星医师—黄从宁
关于睡眠我的孩子需要睡多久？这是所有妈妈都会关心的问题。
每个孩子都是不一样的。有的婴儿会比其他婴儿多睡或少睡长达2个小时。一些1岁左右或更大的孩子会比他们的同龄人多睡或少睡1个小时。
这份时间表会让你了解不同年龄段的宝宝通常需要的睡眠时长和他们小睡模式的变化。
宝宝睡眠时间表（供参考）
月龄/
年龄
夜间
睡眠
日间
睡眠
小睡
次数
睡眠
总量
1月
8
8
不一致
16
3月
10
5
3-4
15
6月
11
3.25
2-3
14.25
9月
11
3
2
14
12月
11.25
2.5
2
13.75
18月
11.25
2.25
1
13.5
2岁
11
2
1
13
3岁
10.5
1.5
1
12
备注：3.25代表3小时15分钟
此数据来自 随着宝宝的月龄/年龄逐渐增大，白天需要的小睡会越来越少。最终，你的孩子会不需要小睡，仅仅在晚上睡觉。学龄前儿童或低年级小学生一晚仍旧需要多至10~11小时的睡眠，但睡眠时长会逐渐减少。到十几岁时，你的孩子只需要在晚上睡9~10个小时就够了。
关于睡眠时间，小编想说：这个表对新手妈妈在处理宝宝睡眠问题、培养规律作息方面有指导作用，但每个孩子都不一样，孩子们需要的睡眠时间也不一样（这很大程度上是由基因决定的），妈妈们不必过于教条。孩子睡得够不够，也要结合宝宝的情绪、清醒时候的警觉性、专注力等方面一起判断。
关于纸尿裤和把尿关于使用纸尿裤对会造成的多种问题崔玉涛大夫曾在自己的书中进行过解答：
１。用纸尿裤不会增加今后儿童O型或X型腿发生机会。O型或X型腿指的是膝关节发育异常，有一定遗传因素，也可能与发育有关（比如：维生素D缺乏性佝偻病），再有与过早“人为训练”孩子站立、走路有关。绝不能让仅几个月的婴儿，大人扶着在大人腿上或床上蹦。号称孩子喜欢，但会影响下肢发育。（详细请参考崔玉涛图解家庭育儿8：小儿生长发育）
２。非给孩子把尿吗？2岁幼儿开始感觉到排尿在尿裤中的不适，很容易引导学会自行排尿。不止是把尿，喂奶也是，有人告诉我，一岁多还吃母乳，母乳都坏掉了，听了太多让给断奶的话，我现在都懒得去争辩了。（详细请参考崔玉涛图解家庭育儿7：直面小儿护理）
关于辅食（十要点）1 婴儿配方米粉是最理想的第一口辅食
2 吃多了不限制，吃少了不强迫
3 辅食应从简单到复杂
4 添加蛋黄别着急
5 白肉虽然好，红肉不能少
6 蔬菜不是越熟越烂越好
7 适当饥饿不是坏事
8 你的味觉不是宝宝的味觉
9 宝宝的牙齿决定辅食性状
10 宝宝辅食最终将回归家庭
关于育儿整理了关于孩子成长期将会面临的这些问题，那么，关于日常生活中我们该如何正确教育熊孩子呢？别急，小编又为您整理了１１位育儿专家的11条育儿圣经，一起来学习吧！
1、让小鹰慢慢张开翅膀
现在的孩子成熟得太快，这并不是一件好事。要让孩子羽翼丰满起来，应该给他们以倒金字塔即v形的关爱，在他很小的时候，要限制他的自由和他自做主张的权力。当他们逐渐成熟，显现出有足够的能力为自己的行为负责时，再一步步让他走向独立。
这一点是为了提醒年轻的父母们不要对孩子撒手太早，否则他们会感到被纵容，习惯犯一些不必要的错误。进入学校以后，在因缺乏必要的判断力而不得不需要父母帮助时，他们也会感到不习惯，以致沮丧，甚至会产生强烈的逆反心理，而这无疑会增加父母与孩子沟通的难度。
——韩维晶，博士，中国家庭行为研究项目负责人
2、不要在饭桌上争吵
家长所选择的食物，挑食的孩子不一定都能接受。教你采用诱导法：选好可爱的食物，然后坐下来跟你的孩子愉快地边吃边谈。一定要让气氛保持轻松活泼，不要指责他的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地喜欢上许多不同种类的饭食。千万记住：进餐是与孩子共处的大好时机，要好好享受它，不要在饭桌上挑起战争。
——ellynsatter 美国儿童及成人不良饮食习惯专家
3、下班后尽量多和孩子在一起
工作忙碌的父母习惯用买上一大堆的礼物的方式来表达对孩子的歉意，可其实这并不是孩子最需要的。为什么不放下电话，关上电视，一起来放松一下呢？做游戏，讲讲白天发生的故事和笑话，多问问学校运动会的事情，别忘了告诉孩子，和他在一起是你最快乐的时刻。
有了足够的时间交流，即使你的工作会偶尔打断你们的交流，孩子也会体谅你的。
——李翰君儿童护理学博士
4、不要把孩子逼入死角
给孩子贴标签，取绰号或拿他和别人比较是很危险的，这只会使他朝着受批评的方向更进一步。你应该把每个孩子都看成是正在不断进步的个体。其实他们的成长就像竹子一样；在花园里栽种下之后，4年间你辛辛苦苦地坚持给他浇水，他只长了几厘米；到第5年，不经意之间他却一下子窜高了将近1米！每个孩子的成熟速度也是不一样的。但是一定要耐心，要给他们时间。
——sean covey，美国，著有《怎样培养行动能力强的孩子》一书
5、逐渐向他灌输对学习的热爱，这会影响他的一生
如果能把“这世界是怎么存在的”弄清楚，孩子肯定会感到分外激动。告诉孩子学习就是探险，他自然会充满热情。和在学校的学习相区别，父母在家里主要是从艺术创造力上来引导孩子，以及做智力测验题、科学小试验和脑盘急转弯等。组建一个亲子图书角吧，和孩子一起来验学习的乐趣。
——陈逸梅，儿童教育学博士
6、纪律并不是多余的，要明确你对他的要求。
只有知道了做每件事的限度，孩子才会保证安全。把你对孩子的要求明白地告诉他们，这样他就会懂得在什么时候应该适可而止，而不至于浑然不觉地走过安全与危险之间的界限。虽然有时候孩子可能不愿听从，但只要你态度坚决，对他所做的要求又是合乎情理的，那么他最终肯定会乖乖地听从你的约束。
——马丽，著有《家庭：教育的前沿》一书
7、要勇敢地坚持自己的意见
这是最重要的一条；告诉孩子，有时候大多数人的意见反而是错误的。要敢于坚持自己独特的见解，不要因为害怕与众不同而发表违心的意见。
——霍林儿童心理学教授
8、制定目标，而不是惩罚方法
或许你有制定工作计划和财政预算的习惯，这种客观的态度也同样适用于教育儿童。应该在撒谎没有发生之前就了孩子一起讨论诚实的重要性。孩子上了小学，就可以逐步向他解释“性”是怎么回事了，免得让他在毫无准备的情况下听到别人对这件事的不正确的议论时，不能正确地看待它。
用惩罚的方式来教育孩子是最不可取的。不要忘了这么一个道理：教育就像治水，在于疏导，而不是堵截。
——李艾教授，著有《教给孩子正确的价值观》一书
9、打骂是在教孩子使用暴力
如果被打骂过的孩子果然变老实了那是因为他们小小的心里充满了恐惧，而不是真正地理解了自己的错误所在。这丝毫不能帮助儿童确立正确的正误观念，只会教会他暴力是一种很好的控制别人的办法。要想让孩子变成什么样子，就需要你自己先做出表率。不要低估了孩子的模仿能力，要处处向他显示有礼貌，有教养的举止是多么值得骄傲。
——陈砚博士，著有《少年儿童健康心理的调适》一书
10、担当起家长的责任
有了孩子，我们就要为这个小小的生命来重新安排自己的生活了：工作尽量不要占用生活的时间，正确使用育子的假期，提高家庭的生活质量等等。作为一个妈妈，你所要出席的社交场合也不再只限于为了工作。孩子的毕业典礼和家长会上，你都应该有积极的表现。
——汪亚茹著有《我们能为明天做些什么》
11、给孩子以闲聊的乐趣
创造一个宽松的环境，让孩子能放松地讲出他心里所有的喜悦和困惑、恐惧，失望、学校、压力……鼓励他说出自己所有的想法，甚至包括对你的不满。这会帮助他把你当成一个值得信赖的朋友，还能培养他自我表达的能力，这可是最重要的一项生活能力啊！
尤其是当孩子进入青春期的时候，如果他们感到说出实话时总是不能得到理解，他们就会很容易地走到危险的道路上去。
——obert schwebel美国儿童心理学博士著有《光说“不”还远远不够》
编辑整理：王晨
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