春暖花开万物复苏
终于等到最适宜孩子到户外探索世界的季节了
奔跑撒欢儿野餐
怎能不带上孩子和大自然来一个亲密接触？
沐浴阳光，释放纯真的本性！
最关键的是合理适当的户外活动还能给孩子获得七大好处：
1、性格上，户外见到的人多，孩子的性格会倾向开朗，随着长大，他很自然的想法融入自己想加入的活动群体。
2、视力上，户外视野开阔，孩子在视力发育过程中，充分调整和锻炼的眼球远看近看，另外，减少了呆在家看电脑和电视的时间，更有利于减少近视。
3、体质上，阳光中的紫外线在照射人的皮肤后，可使皮肤中的脱氢胆固醇转变成维生素D3，以起到促进身体吸收食物中钙和磷的作用，能促进骨骼的生长，预防佝偻病，同时紫外线还有较强的杀菌作用，可提高机体的免疫力，刺激骨髓的造血。
4、社交认知能力上，如今的孩子，大部分是独生子女，平时与其他小伙伴交往的机会也比较少，所以，父母亲可以利用孩子到户外活动的时间鼓励他们主动与其他小伙伴交往。
5、见识上，不断带孩子外出，孩子开阔了视野，增长了见识，对自己和社会有了更多的了解，再将书上的内容与现实结合，互相促进，可谓读万卷书，行万里路，一定得配合着来。
6、脑力开发上，户外活动还有利于孩子右脑的开发。
7、提高注意力上，美国伊利诺伊大学的研究者们建议，每日步行二十分钟可以提升孩子的注意力，取得更好的学业表现。
面对如此好时节，我们要如何带领孩子认识自然，深入自然？当今世界最负盛名的自然教育家的文章《与孩子共享自然》给我们带来些许启发。
一、少点说教，多些分享
我们的爸爸妈妈们除了告诉孩子们自然的基本常识（如“这是一棵铁杉树”）之外，更要和孩子谈起此时此刻对于这棵树的感受。告诉他们，我们非常敬佩这棵长在和阿尔卑斯山脉同样海拔高度的杉树，这种海拔的山地，夏天缺水，冬天又几乎结冰，树枝在凛冽的北风下扭曲、变弯、枯干。还告诉他们，我们在想：铁杉怎样才在坚硬的岩缝中扎下根来，并吸取足够的养料维持生存的。
比起课本上的解释，孩子们对我的观察的反应活跃而强烈。以我教学营地附近一棵铁杉树为例。这棵铁杉树很特别，它长在两块巨大的岩石中间，因此它不得不长出7、8米长的根，一直深入到土壤的岩石层中。当时它至少有二百岁了，但是只有2米多高。孩子们从外面徒步旅行回来时，常常会绕个弯，就为了用水壶里的水来浇这棵树。有几个人每年来营地，专门来看这棵在艰难的环境下顽强生存的铁杉。事实上，只要他们一到营地，就会立刻跑出去看它是如何捱过了干燥的秋天和寒冷的冬天。他们的爱与关心唤醒我对这棵铁杉树的更深的敬意。
我相信成年人能和孩子分享他的内心世界是非常重要的。只有通过分享更深层次的思想与感情，我们才能用我们对地球的深爱与尊敬之情与他人真实地交流，才能以此激励他们去爱地球，去尊敬地球。当我们把自己的想法与感受如实告诉孩子时，他们就会挖掘自己的感受。这样一来，就会在成人与孩子之间建立起一种奇妙的，共同的信任与友情。
二、善于接纳、富于感受
接纳意味着倾听与了解。在与孩子的相处过程中，能培养出这种的“接纳”。户外活动会自然激发孩子们的热情，这时你就可以巧妙地把孩子的热情引向学习。
每一个问题，每一句评论，每一次快乐的惊叹都是师生沟通的良机。要对孩子现在的心情和感受做出回应，顺着着孩子们的好奇心培养他们的兴趣。你会发觉，一旦你尊重孩子的想法，你们之间的相处就会变得轻松而又愉快。
还要留心你身处其中的自然里的变化，总有令人兴奋或有趣的事发生。
三、尽快集中孩子的注意力
开始就要营造合适的气氛。通过提问、指出有趣的景象或声音，尽量集中孩子的注意力。
有些孩子不能马上习惯在和自然这么近的距离中观察自然，所以你得给他们找点乐趣，一点一点地把他们观察的状态中，并让他们知道你对他们的发现非常感兴趣。
四、首先观察、先体验，
然后再发表意见
首先观察、先体验，然后再发表意见。有时自然界中的一些景象会令孩子全神贯注：一只刚刚诞生、正欲展翅，血液慢慢流尽它的翅膀；独自在林间空地吃草的鹿……即使没有出现这类特别的景象，孩子们也能通过细致的观察化平凡为神奇。总之，孩子们对于他们观察到的东西有种不可思议的专注能力。与周围的环境融合的亲身体验，会比间接的事实让孩子有更深的感悟。孩子们很少会忘记一种直接的体验。
五、体验快乐
无论是欢呼雀跃的游戏，还是安静的体验，快乐都不可缺少。如果你能一直都很快乐并充满热情，孩子们自然而然就会被吸引。
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